亲爱的家长朋友：

您好！教育部年教育改革发展新蓝图中明确提出，抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的要求，为进一步落实教育部的工作部署，严格作业、睡眠、手机、读物、体质管理措施，结合相关要求，我校特制定了系列措施，希望家长认真学习、积极配合，为孩子营造健康成长的环境。

（一）加强作业管理

1.严格作业设计。

学校分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵，严格作业设计，研制作业内容，规范作业布置，合理作业评价。

2.严把作业难度。

严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不布置难度水平超过课标要求的作业。

3.严控作业总量。

小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟。

4.严肃作业批改。

教师充分掌握学情，亲自批改作业，不得给家长布置或变相布置作业批改等任务。

（二）加强睡眠管理

5.减轻课外负担。

家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，选择有资质的培训机构，不给学生安排太多的家庭作业和辅导班，避免学生作业时间过长，挤占正常睡眠时间。

6.保证睡眠质量。

促进学生自主管理、规律作息，小学生上午上课时间不早于8:20，小学生就寝时间一般不晚于21:20，家长应督促学生按时就寝，保证小学生每天10小时的睡眠时间。

（三）加强手机管理

7.不得将手机带入校园。

原则上学生不得将个人手机带入校园，如有特殊情况须带手机进学校的，请与班主任对接，按照学校要求填写申请表并交由学校统一管理。

8.细化管理措施。

学校内设立有公共电话、建立了班主任、辅导员沟通热线，解决学生与家长的通话需求。

9.加强教育引导。

学校通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。

10.做好家校沟通。

家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，防止学生沉迷网络，及时与老师保持沟通，形成家校协同育人合力。

（四）加强读物管理

（五）加强体质管理

各位家长，促进孩子健康快乐的成长是我们共同的目标，也是我们共同不懈的追求。为了孩子的身心健康，全面发展，让我们携起手来，切实履行好对孩子的教育和监督责任，促进孩子德智体美劳的全面发展。

成都市双流区九江小学

年5月

编辑：张玲

审核：宋杨