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成都市双流区胜利小学落实“五项管理”

致家长的一封信

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尊敬的家长朋友：

为贯彻落实教育部对中小学生“作业、睡眠、体质、读物、手机”五项管理的相关要求，全面提高育人质量，学校根据教育部、省、市、区各级文件精神和家校共育的原则，秉承“牧马育人”的办学理念，制定了“五项管理”的系列举措，请您认真阅读，与我们一起携手，共同承担起教育和监督的职责，让每个孩子都能成为驰骋牧场的千里马。

一

全学科作业扬个性

1.控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。尽量确保孩子在课后服务时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。

2.科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。

3.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。

4.教师不用班级QQ群、
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