年3月8日,为提高我区高三地理教师教学水平，在高考冲刺备考的过程当中更加有的放矢,双流区教育局中学地理研究室紧紧围绕“基于学科核心素养的高考试题命题研究”这一主题，在棠湖中学新校区举行了全区高三地理大型教研活动。活动由区地理教研员刘光文老师主持，成都市教科院张白峡老师担任主讲。

张白峡老师做《关于高考复习教学中试题训练的有效性》的报告。在报告中，张老师指出：要想做到在高考复习中试题训练的有效，必须做到两个方面，即试题选编的有效、试题讲评的有效。张白峡老师指出，现在有很多老师，在试题的选编上没能紧扣高考风向，这对于学生来说，无异于南辕北辙，做了大量的习题，却得不到好的效果。 　　那么什么样的试题是有效的呢？张老师认为，选题有四个原则：1.试题应当具有“课标卷”的基本特点；2.试题应当符合国家测试的要求；3.试题的素材选择要有所甄别；4.试题应当具备一定的命题技巧。 　　对于如何有效地讲解试题这个问题，张老师认为，老师要做到三点： 　　在这次有针对性的教研中，每一位参与的老师都大有收获。我们相信在区教研员刘光文老师的带领下，在棠湖中学各位地理老师的努力下，今年的大棠必将继续铸就辉煌。