开学的忙碌一直持续，今天，秋风格外柔和，成都市双流区协和初级中学语文教研组活动顺利召开了。

义务教育阶段新修订的语文课程标准在本学期开始实施。对新课程标准的解读和学习、理解与落实将是当前基础教育界的一件十分紧迫的大事，双流区紧跟脚步，开展了初中语文新课标教材学情评价解读大赛。会上，老师们围绕新课程标准究竟是一个什么样的标准？或者说本次课程标准修订究竟有哪些突破和创新？我们又有怎样的启示？展开了热烈且深入的探讨。我们确定好参赛的项目及参赛教师，分配好资源组，支持组，备用组，以期全面参与好这次大赛。

在新课程标准的形势下，为了教育应融入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上有效应用，提高课堂教学效果，信息技术能力提升工程2.0又提上日程。校本研修刚刚开始，老师们虽积极参与，但仍有顾虑：怕难、怕不会做、怕过不了。今天教研活动，老师们都主动带上自己的电脑，一步一步跟着指导老师做，记录下操作流程、目标任务和完成标准，大家伏案疾书，时而抬头，时而询问，会场里只听见老师们沙沙的书写声，大家在一种充实、高效、又相对轻松地氛围中得到了进一步的学习。

此次教研会，老师们深深体会到：在科技飞速发展的今天，信息技术与语文学科有着密切联系，作为一名优秀的教师应具有现代化的教育思想和教学理念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集，组织。我们不能只停留在原有知识的认知上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己，才能满足现代化教学的需要。

图文：余嬿

编辑：廖海丽

审稿：李涛