双流区特殊教育资源中心开展家长经验交流活动

家长是孩子的第一任老师，特殊学生的家庭辅导对孩子的早期康复和生涯发展具有重要作用。为进一步帮助孩子适应学校生活，搭建家长交流平台，年10月11日下午，双流区特殊教育资源中心在会议室开展小型家长经验交流活动，活动由学校师培中心负责人梁雪梅老师主持，特邀培智三年级两位陪读家长作经验分享，培智一年级首席老师及家长参加此次活动。

首先，梁雪梅老师对此次活动的背景意义作简要说明。紧接着，培智三年级马靖骁妈妈分享了她的育儿故事及陪读历程，她谈到孩子从个训模式进入集体学习的多种不适应，在老师的专业支持下，在家庭的长期坚持下，同伴的帮助下，现在孩子逐步适应集体生活，并享受集体生活中的快乐，只有“家庭-学校-社会”三位一体才能真正帮助孩子逐步适应生活，适应社会。朱远航妈妈强调“只有家长先走出了，孩子才有希望！”，家长的坚持和陪伴对孩子的发展十分重要，在学校这个温暖的家庭中，孩子逐步能倾听指令，表达简单愿望，家长也能收获到孩子各个生命阶段的感动。

随后，家长们就陪读策略、生涯发展、康复活动、社区实践活动等问题进行了交流分享，大家相互沟通经验、一起加油打气，相信在家长们、老师们的持续互动中，一定能够帮助这些折翼的小天使们快乐成长、成为最好的自己。

资源中心师培部梁雪梅老师总结到，低段的孩子们目前最迫切的问题是适应学校、适应老师，家长们应循序渐进地放手孩子独立成长，同时要在家庭教育中培养孩子自理能力，只有家校合力才能逐步让孩子适应学习、适应生活，也才能为后续的职业发展做好准备。教育是慢的艺术，但只要坚持，一定能看到成长绽放的美丽。

责任编辑石彩霞

本期编辑张春花

摄影梁雪梅

活动推送资源中心办公室

审稿张静

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